В результате освоения нашей программы, Вы приобретёте следующие знания:
Психологическая готовность
Ребёнок учится адаптироваться к новым правилам, режиму дня, учителю и одноклассникам. Он начинает понимать, что такое учебный процесс, как вести себя в классе и почему важно слушать учителя
Академическая готовность
Ребёнок начинает изучать базовые предметы: математику, русский язык, окружающий мир. Он развивает необходимые навыки: понимать структуру заданий, работать с информацией, выражать свои мысли
Социальные навыки
Ребёнок учится договариваться, уважать мнение других, разрешать конфликты. Это ключевые навыки, необходимые для успешного обучения и жизни в целом
Адаптация к школьному распорядку
Ребёнок привыкает к новому графику: фиксированные занятия, перемены, домашние задания. Это особенно важно для активных и энергичных детей, которым сложно долго концентрироваться на одном занятии
Наши направления
Основные направления подготовки к школе
Развитие речи
Развитие фонематического слуха, звуко-буквенный анализ, знакомство с понятиями «слог», «ударение», подготовка руки к письму, составление по сюжетной картинке предложений, текста
Формирование основ математики
Счёт от 1 до 10 и обратно, работа с натуральным рядом чисел, письмо цифр от 1 до 10, ориентировка в пространстве, решение простых математических задач, знакомство и работа с математическими знаками
Окружающий мир
Изучение дней недели, частей суток, времён года
Развитие психических процессов
Развитие внимания, памяти, мышления, восприятия
Психологическая готовность к школе
Личностная готовность (самостоятельность, способность к самоорганизации, желание осваивать знания, интерес к учёбе). Включает социальную готовность, умение устанавливать деловые отношения со сверстниками и со взрослыми, развитие самооценки, самоанализа. Также это эмоциональная готовность, волевая готовность и интеллектуальная готовность
Курс "Подготовка к школе"
Нормативный срок обучения - 18 часов Продолжительность обучения – 4 недели Режим занятий: 2 раза в неделю по 2 академических часа. Форма организации занятий – индивидуально – групповая. Условия формирования групп: разновозрастная Количество обучающихся в группе – не ограничено. Язык реализации: русский.
